eprintid: 1031
rev_number: 1
eprint_status: archive
userid: 1
dir: disk0/00/00/10/31
datestamp: 2020-04-23 05:23:17
lastmod: 2020-04-23 05:23:17
status_changed: 2020-04-23 05:23:17
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Spoelstra, E.
title: Evalueren is leren: een studie naar de kwaliteit van beleidsevaluatieonderzoek
ispublished: pub
full_text_status: public
abstract: Dit rapport probeert inzicht te verschaffen in de kwaliteit van beleidsevaluatieonderzoek. Hiertoe zijn verschillende methoden van onderzoek toegelicht. Conclusie is dat beleidsevaluatieonderzoek een complexe aangelegenheid is.
date: 2005
date_type: published
thesis_type: doctoral
degree_programme: TP
tutors_name: Bouwman, M.
keywords_local: beleidsonderzoek
keywords_local: beleidsevaluatieonderzoek,
language_iso: nl
titleorder: Evalueren is leren: een studie naar de kwaliteit van beleidsevaluatieonderzoek
dbi: 43b143d032517
imported_item: yes
date_of_import: 2020-04-22
imported_from: http://scripties.frw.eldoc.ub.rug.nl/root/drs/TP/2004/04009/
import_source_file: theses-frw-20200422132452-43b143d032517.xml
date_issued: 2005-01-01
citation:   Spoelstra, E.  (2005) Evalueren is leren: een studie naar de kwaliteit van beleidsevaluatieonderzoek.  Doctoral thesis.   
document_url: https://frw.studenttheses.ub.rug.nl/1031/1/04009.pdf
document_url: https://frw.studenttheses.ub.rug.nl/1031/2/04009bijl.pdf