relation: https://frw.studenttheses.ub.rug.nl/2089/
title: Onderwijskeuzes in een krimpgebied
creator: Holterman, A.E.
description: In dit onderzoek wordt belicht welke sociaal-culturele, economische en ruimtelijke factoren van invloed zijn geweest op de schoolcarrière van drie generaties jongeren uit de tweede helft van de twintigste eeuw. In totaal zijn dertig semigestructureerde diepte-interviews uitgevoerd met Noord-Groningers die in Onderdendam zijn opgegroeid en die in de jaren vijftig, zeventig en negentig van de basisschool afkwamen. Noord-Groningen is een krimpgebied: een gebied waaruit mensen wegtrekken en waarbinnen het inwoneraantal als logisch gevolg afneemt. Deze ontwikkeling ontstond aan het begin van de periode waar deze studie pijlen op richt: 1950 tot 2000. In relatie tot de krimp is gekeken in hoeverre ruimtelijke factoren een rol hebben gespeeld bij het maken van onderwijskeuzes. Uit dit onderzoek blijkt dat voornamelijk sociaal-culturele factoren de schoolcarrière van de drie jeugdgeneraties hebben beïnvloed.
date: 2012
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: nl
identifier: https://frw.studenttheses.ub.rug.nl/2089/1/Holterman_Scriptie_Culturele_G_1.pdf
identifier:   Holterman, A.E.  (2012) Onderwijskeuzes in een krimpgebied.  Master thesis.