eprintid: 2089
rev_number: 1
eprint_status: archive
userid: 1
dir: disk0/00/00/20/89
datestamp: 2020-04-23 05:35:16
lastmod: 2020-04-23 05:35:16
status_changed: 2020-04-23 05:35:16
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Holterman, A.E.
title: Onderwijskeuzes in een krimpgebied
ispublished: pub
full_text_status: public
abstract: In dit onderzoek wordt belicht welke sociaal-culturele, economische en ruimtelijke factoren van invloed zijn geweest op de schoolcarrière van drie generaties jongeren uit de tweede helft van de twintigste eeuw. In totaal zijn dertig semigestructureerde diepte-interviews uitgevoerd met Noord-Groningers die in Onderdendam zijn opgegroeid en die in de jaren vijftig, zeventig en negentig van de basisschool afkwamen. Noord-Groningen is een krimpgebied: een gebied waaruit mensen wegtrekken en waarbinnen het inwoneraantal als logisch gevolg afneemt. Deze ontwikkeling ontstond aan het begin van de periode waar deze studie pijlen op richt: 1950 tot 2000. In relatie tot de krimp is gekeken in hoeverre ruimtelijke factoren een rol hebben gespeeld bij het maken van onderwijskeuzes. Uit dit onderzoek blijkt dat voornamelijk sociaal-culturele factoren de schoolcarrière van de drie jeugdgeneraties hebben beïnvloed.
date: 2012
date_type: published
thesis_type: master
degree_programme: CG
tutors_name: Groote, P.D.
keywords_local: Jongeren
keywords_local: Krimp
keywords_local: Onderwijskeuzes
keywords_local: Noord-Groningen
language_iso: nl
titleorder: Onderwijskeuzes in een krimpgebied
dbi: 50cf1d88e171e
imported_item: yes
date_of_import: 2020-04-22
imported_from: http://scripties.frw.eldoc.ub.rug.nl/root/ma/CG/2012/aeholterman/
import_source_file: theses-frw-20200422132453-50cf1d88e171e.xml
date_issued: 2012-01-01
citation:   Holterman, A.E.  (2012) Onderwijskeuzes in een krimpgebied.  Master thesis.   
document_url: https://frw.studenttheses.ub.rug.nl/2089/1/Holterman_Scriptie_Culturele_G_1.pdf